Política

ESTUDANTE DE TRIUNFO REPRESENTA O BRASIL EM ENCONTRO NAS UNIVERSIDADES HARVARD E MIT

Um adolescente de Triunfo, no Sertão do Pajeú, alcançou um feito de grande repercussão ao representar o Brasil em um dos mais importantes encontros internacionais voltados à inovação e à transformação social. Jonatha Diogo, estudante da rede pública estadual de Pernambuco, foi escolhido para participar do Brazil Project, realizado nos Estados Unidos.

Por Flávio José Jardim atualizado há 6 meses
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ESTUDANTE DE TRIUNFO REPRESENTA O BRASIL EM ENCONTRO NAS UNIVERSIDADES HARVARD E MIT

 

 

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sa (Flávio/flaviojjardim.com.br)

 

Aluno da Escola de Referência em Ensino Médio Alfredo de Carvalho, Jonatha integra um seleto grupo de dez estudantes de diferentes estados brasileiros escolhidos para representar a rede pública de ensino em debates sobre temas ligados ao futuro do país. A participação do jovem coloca o nome de Pernambuco em destaque em um ambiente de projeção internacional.

 

O evento foi realizado entre os dias 10 e 12 de abril, na cidade de Boston, reunindo jovens, lideranças e autoridades em discussões sobre inovação, desenvolvimento e questões nacionais. O encontro aconteceu nas universidades Harvard e Massachusetts Institute of Technology, instituições reconhecidas mundialmente.

 

Antes de seguir para os Estados Unidos, Jonatha também viveu uma experiência internacional por meio do Programa Ganhe o Mundo, iniciativa do Governo de Pernambuco. O estudante passou 18 semanas em Montreal, no Canadá, onde teve contato com uma nova cultura e aprimorou um novo idioma.

 

Depois do intercâmbio no Canadá, Jonatha embarcou para Boston com todas as despesas custeadas pela organização do evento. A trajetória do estudante reforça o alcance de oportunidades oferecidas à juventude da rede pública estadual e evidencia como experiências educacionais podem abrir caminhos em espaços de discussão global.

 

Segundo publicação da Secretaria de Educação de Pernambuco nas redes sociais oficiais, a presença de Jonatha Diogo no Brazil Project reforça o papel da educação pública na formação de jovens protagonistas. Em nota, a secretaria celebrou a conquista e destacou que a trajetória do estudante mostra como a educação pública pode abrir portas e levar os alunos cada vez mais longe.

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